G. Lusztig: Introduction to Quantum Groups [Book review]
In: Zeitschrift für Analysis und ihre Anwendungen, Jg. 13, S. 756-7601994Zertifikat Inklusion – Basiskompetenzen
Fokussierte Theorie-Praxis-Verbindung in der Lehrer_innenbildung für schulische InklusionIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 3, S. 214-23218.11.2019Zielgruppenspezifische Beratung für Gesundheitsberufe und Arbeitgebende von Gesundheitsbetrieben
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 44-5117.12.2020Zufriedenheit von Studierenden mit der Studienberatung und ihr Einfluss auf die Aufnahme eines Studiums
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 28-3817.12.2017Zum Cycloadditionsverhalten von 5-Azido-4-trifluormethyl-1,3-azolen
In: Z. Naturforsch. B: Chem. Sci., Jg. 45 H. 12, S. 1695-17081990Zum Umgang mit und Bewertung von kreativen Lernprodukten in der Praxis des Lateinunterrichts
Digitale Lernprodukte fruchtbar machen und kriteriengeleitet bewerten - ein PraxisbeitragIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 53-6121.9.2021Zum Zusammenspiel von Forschungsmethoden und ihren erkenntnistheoretischen Hintergründen. Ein Vergleich der Situationsanalyse und der Konstruktivistischen Grounded Theory am Beispiel eines narrativen Interviews
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Jg. 26 H. 22021Zur Bestimmung des Umfanges von einfachen Zufallsstichproben
In: Deutsche Lebensmittel-Rundschau, Jg. 67 H. 1, S. 15-191971Zur Darstellung und Untersuchung von Funktionen im Mathematikunterricht mittels elektronischer Analogrechner
In: Praxis der Mathematik, Jg. 25 H. 11, S. 325-3331983Zur Erinnerung an Annelinde Eggert-Schmid Noerr († 09.09.2017)
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision15.6.2021