Individuelle Förderung in inklusiven Schulen als ethische Herausforderung
Eine Modellkonzeption zum Erwerb von Ethical Literacy in der LehramtsausbildungIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 111.5.2021
Infection prevention and control in healthcare facilities in Albania
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)20.8.2021