(Meta-)Theorien
2018
M. Ulmi, G. Bürki, A. Verhein, M. Marti (2014): Textdiagnose und Schreibberatung
In: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft, Jg. 82014Maritime Funktionsmorphologie
Biologisch-technische Analogien rund um das MeerIn: Biologie in unserer Zeit, Jg. 51 H. 3, S. 281-2879.8.2021Mehr als ein Schülerschreck
Kloster Dalheim zeigt die Ausstellung „Latein. Tot oder lebendig!?“In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 2, S. 30-3211.12.2021„Mehr als nur Bestäubung“ – Schülervorstellungen zur Bestäubungsbiologie und deren Implikationen für den Unterricht
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 22, S. 63-796.12.2018Mein Konzept von Musikunterricht – eine Standortbestimmung in Bezug zu aktuellen musikdidaktischen Positionen
Studierende begründen und diskutieren musikdidaktische Überzeugungen vor dem Hintergrund ihrer PraxiserfahrungenIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 4 H. 2, S. 16-2824.1.2022Die Meinung von Schülern zu ihrem Biologie-Schulbuch und zu Schulversuchen
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 15, S. 105-11219.4.2007Messen, was man spürt? Beschleunigungsmessungen genauer betrachtet
In: MNU Journal, Jg. 1, S. 8-152020