Bender, Saskia; Böhm-Kasper, Oliver; Dempki, Carolin; Gröben, Bernd ; Lüken, Miriam; Lütje-Klose, Birgit ; Streblow, Lilian; Wilde, Matthias: Forschungsperspektiven auf Unterricht im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontinuität: Einführung in das Themenheft. In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. Jg.2 H. 3. 2020, S. 1-5