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Titel
Wie Schülerinnen und Schüler in integrativen Klassen den Unterrichtsalltag erleben
Verfasser
Venetz, Martin
;
Zurbriggen, Carmen
Enthalten in
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, Jg. 17 H. 5, S. 6-10
Erschienen
2011
Sprache
Deutsch
Dokumenttyp
Aufsatz in einer Zeitschrift
URN
urn:nbn:de:0070-pub-29147236
Zugriffsbeschränkung
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Wie Schülerinnen und Schüler in integrativen Klassen den Unterrichtsalltag erleben
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Sozialwissenschaften
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Bildung und Erziehung
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Bildung und Erziehung
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