TY  - JOUR
DA  - 1986
KW  - Mathematikunterricht
KW  - Bruchrechnung
LA  - ger
IS  - 3
M2  - 58
PY  - 1986
SN  - 0025-5807
SP  - 58-77
T2  - Der Mathematikunterricht
TI  - Über typische Schülerschwierigkeiten in der Bruchrechnung - Bestandsaufnahme und Konsequenzen
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0070-bipr-8195
Y2  - 2024-11-21T22:55:42
ER  -