TY - BOOK DA - 1984 LA - ger PY - 1984 TI - Entwicklung des Bruchzahlenverständnisses bei Kindern: Bericht über ein klinisches Unterrichtsexperiment in den USA 1982-83 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0070-bipr-18312 Y2 - 2024-11-22T08:33:01 ER -