TY  - THES
AB  - Vorliegende 2013 durchgeführte Studie untersucht, warum sich gegen die Wahl von Deutsch als Fremdsprache entschieden wird und warum der Spracherwerb zum Teil sehr früh wieder abgebrochen wird. Um den Rückgang der Wahl dieses Faches in Schweden anschaulich zu erläutern werden zunächst ein Überblick über den aktuellen Stand der Motivationsforschung sowie relevante Entwicklungen des schwedischen Schulsystems gegeben. Als Datenerhebungsinstrument dienten Sprachlernmotivationsbiographien. An die Analyse des Materials schließt sich die Diskussion der Ergebnisse an.
DA  - 2013
KW  - Analyse
KW  - Sprachlernmotivationsbiographien
KW  - qualitativ
KW  - Motivation
KW  - Schweden
KW  - Schulsystem
KW  - Gründe gegen eine Sprache
KW  - Deutsch
KW  - Lernen
KW  - Fremdsprache
KW  - Sprache
KW  - Moderna Språk
KW  - Motivationsforschung
KW  - Grundskola
KW  - Merit Poäng
KW  - Gymnasieskola
LA  - ger
PY  - 2013
TI  - Motivation beim Fremdsprachenerwerb: eine qualitative Studie zu Gründen schwedischer Fremdsprachenlerner gegen das Lernen von Deutsch.
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:361-26741620
Y2  - 2024-12-26T19:29:35
ER  -