TY  - THES
DA  - 2016
LA  - ger
PY  - 2016
TI  - Diskursive Kompetenz und ihre Entwicklung bei chinesischen Studierenden in Deutschland: Fallstudien über Verfahren der Verständigungssicherung und Bedingungen des Diskurserwerbs
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:361-29034254
Y2  - 2024-11-23T17:14:39
ER  -