TY  - JOUR
DA  - 2020
DO  - 10.4119/hlz-3256
LA  - ger
IS  - 2
M2  - 1
PY  - 2020
SP  - 1-13
T2  - Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ)
TI  - Professionalisierung durch (Praxis-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung? Zur Einführung in das Themenheft
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0070-pub-29396657
Y2  - 2024-11-22T10:22:25
ER  -