TY  - JOUR
DA  - 2020
DO  - 10.4119/pflb-3300
LA  - ger
IS  - 2
M2  - 5
PY  - 2020
SP  - 5-16
T2  - PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung
TI  - Experimentierend zu mehr Selbstbestimmung: Der Basiskurs Naturwissenschaften – Theoretische Leitlinien und empirische Hinweise
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0070-pub-29412156
Y2  - 2024-11-22T10:27:05
ER  -