„Dafür, dass alles so plötzlich kam, fand ich den Umstieg [...] gelungen!“
Perspektiven von Teilnehmenden auf die coronabedingte Digitalisierung in Weiterbildungsstudien für Deutsch als ZweitspracheIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 4 H. 1, S. 1-18
Deducing the Impact of Physical Activity, Sedentary Behavior, and Physical Performance on Cognitive Function in Healthy Older Adults
In: Frontiers in Aging Neuroscience, Jg. 13Digitales Lernen und Lehren ist gekommen um zu bleiben.
Bericht zur Jahrestagung Higher Education 2021 der European Association of Distance Teaching Universities (EADTU) vom 3. bis 5. November 2021 in Bari (Italien)In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)