1 Titel in Klassifikation (DDC) → Sozialwissenschaften → Bildung und Erziehung 2
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Mein Unterricht als Experiment - ein quasi-experimenteller Ansatz zum Forschenden Lernen in der chemiedidaktischen Lehramtsausbildung
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB), Jg. 1 H. 2 (Forschendes Lernen in Bielefeld - Fachdidaktische Profile), S. 51-55