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Bildung und Erziehung
Bildung und Erziehung
Tasks to assess children's perception of the size of a fraction
Behr, Merlyn J.
;
Post, Thomas R.
;
Wachsmuth, Ipke
;
Bell, Alan (Hrsg.)
Teaching and learning: students and university teachers
Huber, Ludwig
In: European journal of education, Jg. 24 H. 3, S. 271-288
Teilnehmerstruktur
Graeßner, Gernot
;
Schmitz, Enno (Hrsg.)
Theorie der Schule – eine Einführung
Tillmann, Klaus-Jürgen
;
Tillmann, Klaus-Jürgen (Hrsg.)
Theoriegeleiteter Unterricht, Wissenschaftspropädeutik und forschendes Lernen: ein Geographiekurs über "Dritte Welt: Klassifikation der Länder der Erde nach ihrem Entwicklungsstand"
Hennings, Werner
In: Geographie und ihre Didaktik, Jg. 15 H. 4, S. 177-198
Theorien, Methoden, Klassifikationen: sozio-ökonomische Strukturen und räumliche Verteilungen der Länder der Erde nach ihrem Entwicklungsstand
Hennings, Werner
In: Geographie und Schule, Jg. 11 H. 5, S. 23-25
Turning the plates: size perception of rational numbers among 9- and 10-year old children
Behr, Merlyn J.
;
Wachsmuth, Ipke
;
Vermandel, Alfred (Hrsg.)
1982
Der Tutor (Beratungslehrer) an einer Modell-Einrichtung
Hermsen, Hans
In: Erziehungswissenschaft und Beruf, Jg. 34 H. 2, S. 110-114
Two modes of thinking - also relevant for the learning of mathematics?
Wachsmuth, Ipke
In: For the learning of mathematics, Jg. 2 H. 2, S. 38-45
Typische Schülerfehler bei Dezimalbrüchen
Padberg, Friedhelm
;
Neumann, R.
;
Sewing, N.
In: Mathematische Unterrichtspraxis, Jg. 11 H. 4, S. 31-44