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Nur geringes Wissen über Zellbiologie : Eine empirische Studie an Lehramtsstudenten. In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen. Jg.11. 22.7.2003, S. 21-33
Inhalt
Teilnehmer der Studie
Durchführung der Befragung
Vorgehensweise bei der Auswertung der Antworten
Ergebnisse
Diskussion der Ergebnisse
Fach-/Umgangssprache
Wissen bei einfachen Sachverhalten
Exaktes Wissen
Photosynthese als herausragendes Pflanzenmerkmal
Überlegungen und Folgerungen
Biologische Zusammenhänge
Fachwahl der Studierenden - Fortschritte in der Ausbildung
Zitierte Literatur