de
en
Schliessen
Detailsuche
Bibliotheken
Projekt
Impressum
Datenschutz
zum Inhalt
Detailsuche
Schnellsuche:
OK
Ergebnisliste
Titel
Titel
Inhalt
Inhalt
Seite
Seite
Im Dokument suchen
Homeschooling als Herausforderung an die Schultheorie. In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. Jg.3 H. 1. 26.5.2020, S. 510-522
Inhalt
1 Einleitung
2 Schultheorie und Homeschooling: Eine erste Verortung
3 Anlage und Aufbau des Gesamtseminars
4 Ein Briefwechsel zum Thema „Homeschooling und Schulpflicht“
5 Fazit
Literatur und Internetquellen
Beitragsinformationen
English Information