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Leistung und Inklusion : Eine Einladung zur Reflexionspause. In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht.. Jg.3 H. 2. 8.2.2021, S. 1-16
Inhalt
1 Einleitung: Inklusive Bildung – Widersprüche, Selbstverständlichkeiten und Reflexion
2 Leistung und Inklusion in der Diskussion
3 Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt ReLInk
4 Einblicke zu Leistung und Inklusion im Schulalltag: Ausgewählte Ergebnisse aus der Forschungsphase
5 Übersicht über die Beiträge des Themenhefts
Literatur und Internetquellen
Beitragsinformationen