TY  - JOUR
DA  - 2007-04-19
DO  - 10.4119/zdb-1657
LA  - ger
M2  - 69
PY  - 2007-04-19
SN  - 2627-7255
SP  - 69-94
T2  - Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen
TI  - Missliche Missverständnisse bei dem Begriff Evolution, sachlogisch/didaktische Lösungs-Vorschläge
UR  - https://doi.org/10.4119/zdb-1657
Y2  - 2024-11-23T00:13:29
ER  -