TY  - JOUR
DA  - 2003-10-23
DO  - 10.4119/zdb-1699
LA  - ger
M2  - 1
PY  - 2003-10-23
SN  - 2627-7255
SP  - 1-9
T2  - Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen
TI  - Perspektiven der Fachdidaktik
UR  - https://doi.org/10.4119/zdb-1699
Y2  - 2024-11-22T18:27:18
ER  -