TY  - JOUR
AB  - Es geht um Verstehen: eine unabdingbare Voraussetzung in jedem kommunikativen Handeln. Deshalb schränken wir den Begriff nun ein, um ihn professionsspezifisch zu qualifizieren. Wir blicken nicht auf das Alltagsverstehen, was nicht heißt, dass nicht auch dieses Verstehen kompliziert sein kann. Wir meinen auch nicht das empathische Verstehen im Sinne von Mitfühlen und Teilhabe an der Existenz des Anderen, sondern eben das Fallverstehen, also die Durchdringung einer meist sehr komplexen und kontingenten Situation oder Szene in ihrer unterschiedlichen Dimensionalität, d.h. in ihren normativen, sozialen, psychischen, ökonomischen, strukturellen, historischen, politischen, kulturellen  und auch in ihren bewussten und unbewussten Wirklichkeiten mit dem Ziel zu einem vertieften Verständnis der Situation, dem Sinn zu kommen, die Handeln wieder möglich macht.
DA  - 2018-06-11
DO  - 10.4119/fs-2329
LA  - ger
M2  - 20
PY  - 2018-06-11
SN  - 2199-6334
SP  - 20-29
T2  - FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision
TI  - Fallverstehen in der Supervision
UR  - https://doi.org/10.4119/fs-2329
Y2  - 2024-11-22T10:54:08
ER  -