TY  - JOUR
AB  - Mit dem hier beschriebenen Spiel können Schülerinnen und Schüler Bestäubung einmal selbst nachempfinden. In einem Wettbewerb um Nektar entdecken sie dabei auch Anpassungen zwischen Blüten und Bestäubern. Das Spiel eignet sich zum Einsatz in der Klassenstufe 5 bis 7 und kann auf dem Schulhof oder einer gemähten Wiese durchgeführt werden. Eine bebilderte Bastelanleitung hilft bei der eigenen Herstellung eines Spiel-Sets. Das Bestäuber-Spiel ist innerhalb des biologiedidaktischen Forschungs- und Entwicklungsprojekts Durch die BLUME – Blütenbiologie im Unterricht Materialien & E-Learning entstanden. Innerhalb des Projekts entstehen umfassende Materialien und Konzepte für unterschiedliche Klassenstufen zu den Themen Blütenbiologie und -vielfalt.
DA  - 2020-12-07
DO  - 10.4119/bupraktisch-3321
LA  - ger
IS  - 3
PY  - 2020-12-07
SN  - 2627-4469
T2  - BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht
TI  - Bestäubung praktisch und spielerisch erfahren: Eine Spiel- und Bastelanleitung zum ‚Durch die BLUME‘-Bestäuber-Spiel
UR  - https://doi.org/10.4119/bupraktisch-3321
Y2  - 2024-11-22T17:28:41
ER  -