TY  - JOUR
AB  - Wir freuen uns, das zweite Jahresheft der HLZ vorlegen zu können. In diesem Editorial werden wir zunächst die 14 Beiträge dieser Ausgabe vorstellen und sodann aus der zurückliegenden Entwicklung der Zeitschrift Perspektiven auf das laufende und bevorstehende Arbeitsprogramm werfen, was neben der Jahresausgabe sowohl die Themenhefte der HLZ als auch weitere Publikationsorgane beinhalten wird.
 
 
DA  - 2020-04-27
DO  - 10.4119/hlz-3352
LA  - ger
IS  - 1
PY  - 2020-04-27
SN  - 2625-0675
T2  - Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion
TI  - Editorial zur zweiten Ausgabe der HLZ
TT  - Editorial
UR  - https://doi.org/10.4119/hlz-3352
Y2  - 2024-11-22T08:25:55
ER  -