TY  - JOUR
AB  - Mit der Reform des Landeshochschulrechts (2012) wurdeder Übergang vom Beruf zur Hochschule deutlich erleichtert.Diese Reform ermöglichte Hochschulen die Entwicklung sogenannterKontaktstudiengänge (LHG Baden-Württemberg2012, 2015). Seit 2013 bietet die Duale Hochschule Baden-Württemberg, Stuttgart für beruflich qualifizierte Pflegefachpersonen,auch ohne Hochschulzugangsberechtigung,Kontaktstudiengänge an. Die curriculare Konzeption dieserwissenschaftlichen Weiterbildungen wurde auf der Basis vonBedarfsanalysen, normativen Grundlagen, Begutachtungendurch einen wissenschaftlichen Beirat und Empfehlungendiverser Fachgesellschaften generiert. Die Ergebnisse dervorliegenden Begleitevaluation legen die Bewertungen derKontaktstudierenden (n=158) hinsichtlich ihres Kompetenzerwerbsoffen.
DA  - 2020-09-07
DO  - 10.11576/zhwb-3747
LA  - ger
M2  - 27
PY  - 2020-09-07
SN  - 2567-2673
SP  - 27-33
T2  - Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
TI  - Berufliche Perspektiven durch Kontaktstudiengänge: Wissenschaftliches Weiterbildungskonzept für beruflich qualifizierte Pflegefachpersonen als niederschwelliges Studieneinstiegsangebot
UR  - https://doi.org/10.11576/zhwb-3747
Y2  - 2024-11-22T09:51:26
ER  -