TY  - JOUR
AB  - Ausgehend von gegenwärtigen Überlegungen zur hochschulischen Weiterentwicklung eines Lehrgangsangebots für Bildungs-und Berufsberater*innen in Österreich, werden die Entstehungsbedingungen von Professionswissen im Sinne einer Relationierung von wissenschaftlichen und (berufs-)praktischen Wissens sowie die Bedeutung des reflexiven Umgangs mit Ambivalenzen des professionellen Handels beschrieben. Darauf aufbauend werden handlungsleitende Prinzipien für eine hochschuldidaktische Implementierung herausgearbeitet.
 
DA  - 2021-07-14
DO  - 10.11576/zhwb-3869
LA  - ger
PY  - 2021-07-14
SN  - 2567-2673
T2  - Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
TI  - Eine bescheidene Profession mit hohen Ansprüchen: Grundüberlegungen und Prinzipien einer Relationierung wissenschaftlichen und (beruf-)praktischen Wissens für die Qualifizierung von Bildungs- und Berufsberater*innen in Österreich
UR  - https://doi.org/10.11576/zhwb-3869
Y2  - 2024-11-22T08:19:23
ER  -