Eine schulenübergreifende Systematik moderner Psychoanalyse. Seelenmodell, Hermeneutik, Therapie.
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 75-82
„Schwierigkeiten mit Schülern“ – Zur Ambivalenz der Rollenstärkung von Lehrer*innen in der Supervision
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1„Supervision ist Coaching für helfende Berufe“
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 75-81Symposion für Gerhard Leuschner. Die Kraft der Reflexion - Beziehungskunst und seelisches Verstehen (Tagungsbericht)
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 60-67