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MAIA - A machine learning assisted image annotation method for environmental monitoring and exploration
In: PLoS ONE, Jg. 13 H. 11Making ‘Good’ or ‘Critical’ Citizens
From Social Justice to Financial Literacy in the Québec Education ProgramIn: JSSE - Journal of Social Science Education, S. 28-37Mandy Schulze (2018). Erfolgreiche Studiengangentwicklung in der Hochschulweiterbildung. Die Institutionalisierung des Masterstudiengangs Sozialmanagement an deutschen Fachhochschulen. Baden-Baden
Nomos.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 67-68Männlichkeiten. Hegemonien, Grenzziehungen, Stabilisierungen
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 7Maren Baumhauer (2017). Berufsbezug und Wissenschaftsorientierung. Grundzüge einer Didaktik wissenschaftlich reflektierter (Berufs-)Praxis im Kontext der Hochschulweiterbildung. Paderborn
Eusl Verlag.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 66-67Maria Kondratjuk (2017). Soziale Welt Hochschulweiterbildung.Figurationsmerkmale, Arenastruktur, Handlungsmodell. Bielefeld
W. Bertelsmann Verlag.In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)Marx wird 200 – Feminismus und Marxismus
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 7Masterstudium ohne Bachelor
Eine Untersuchung zum Studienerfolg nicht-traditionell StudierenderIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 48-54„Mehr als nur Bestäubung“ – Schülervorstellungen zur Bestäubungsbiologie und deren Implikationen für den Unterricht
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 22, S. 63-79Merging Heterocyclic Chemistry and Biocatalysis in One-Pot Processes through Compartmentalization of the Reaction Steps
In: Bioengineering, Jg. 5 H. 3