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Schlagwort = "Linksherzinsuffizienz" und Sammlung = Sammlungen der ULB Münster
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„… dass ich da jeden Tag meine sozialen Kontakte habe. Das fehlt mir auf jeden Fall!“
Explorative Zugänge zur Lebenswelt von Jugendlichen in pandemischen Zeiten
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 4 H. 1, S. 55-75
Adressierung und Readressierung in der schulischen Praxis
Überlegungen zum Potenzial der anerkennungstheoretischen Betrachtung der Praxis für die Professionalisierung von Lehrkräften
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 2, S. 48-62
Eine besondere Oberstufe
Die immer noch außergewöhnliche Praxis der Versuchsschule nach 45 Jahren – Ein Überblick
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 3, S. 98-120
„Die Beurteilung, die müsst ihr nachvollziehen, die kann ich euch nicht aufdrücken“
Beobachtungen und Einblicke in die Leistungsbewertungspraxis am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 1, S. 31-43
Individuelle Zugänge zum Werk Ludwig Hubers
Ein Nachruf und eine Spurensuche nach subjektiven Relevanzsetzungen
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 2, S. 127-160
Individuelle Zugänge zum Werk Ludwig Hubers. Ein Nachruf und eine Spurensuche nach subjektiven Relevanzsetzungen
Heinrich, Martin
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Fiedler-Ebke, Wiebke
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Geweke, Michaele
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Hahn, Stefan
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Hinzke, Jan-Hendrik
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Klewin, Gabriele
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Kuhnen, Sebastian Udo
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Lojewski, Johanna
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Schweitzer, Julia
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Heinrich, Martin (Hrsg.)
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Klewin, Gabriele (Hrsg.)
In: Praxisforschung und Transfer, Jg. 2, S. 127-160
Kritisch-reflexive Professionalisierung in schulischen Praxisphasen
Fünf Reflexionsangebote und ihre wissenschaftliche Begleitung im Rahmen des bildungswissenschaftlichen Lehramtsstudiums an der Universität Bielefeld
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 2, S. 399-435
Kritisch-reflexive Professionalisierung in schulischen Praxisphasen. Fünf Reflexionsangebote und ihre wissenschaftliche Begleitung im Rahmen des bildungswissenschaftlichen Lehramtsstudiums an der Universität Bielefeld.
Störtländer, Jan Christoph
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Fiedler-Ebke, Wiebke
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Jürgens, Eiko
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Kindsvater, Lilli
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Klenner, Denise
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Pieper, Catania
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Valdorf, Nicole
In: Herausforderung Lehrer_innenbildung : Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion : HLZ, Jg. 3 H. 2, S. 399-435
Mobilitätsforschung an den Versuchsschulen im Lockdown?! Flexibilisierung in schulischer Praxis und Praxisforschung
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 4 H. 1, S. 76-83