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Empfehlungen zu einem Inklusionskonzept am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
Ein Diskussionspapier der FEP-Gruppe „Kernaufgabe Inklusion am Oberstufen-Kolleg“
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 1, S. 63-83
Empfehlungen zu einem Inklusionskonzept am Oberstufen-Kolleg Bielefeld. Ein Diskussionspapier der FEP-Gruppe „Kernaufgabe Inklusion am Oberstufen-Kolleg“
Lübeck, Anika ; Lau, Ramona ; Rath-Arnold, Ingrid ; Schultz, Nicola ; Wäcken, Martina ; Heinrich, Martin (Hrsg.) ; Klewin, Gabriele (Hrsg.)
In: Diversität, Leistung & Inklusion, Jg. 1, S. 63-83
Schüler*innen mit psychischen Erkrankungen in der Oberstufe – Wege zu einer verstärkten Kooperation zwischen Schulen und Institutionen der psychosozialen Versorgung
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 2, S. 100-107