Forschendes Lernen in der Fachdidaktik Sozialwissenschaften
In: PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 1 H. 2
Forschendes Lernen in der Fachdidaktik Sozialwissenschaften
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 1 H. 2, S. 56-61Kompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern – Blühende Landschaften in der Lehrerbildung von morgen?
In: JSSE - Journal of Social Science EducationKompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern: Blühende Landschaften in der sozialwissenschaftlichen Lehrerbildung von morgen?
In: Journal of Social Science Education. JSSE, Jg. 8 H. 2, S. 32-45A Sceptical Look at the Quantitative Education Research in Civic and Citizenship Education
In: Journal of Social Science Education, Jg. 10 H. 3, S. 6-15A Sceptical Look at the Quantitative Education Research in Civic and Citizenship Education
In: JSSE - Journal of Social Science EducationSocial Theory
Who Needs It? A Didactic Substantiation of Social Theories in LessonsIn: JSSE - Journal of Social Science EducationSocial Theory - Who needs It? A didactic substantiation of social theories in lessons
In: Journal of Social Science Education. JSSE, Jg. 8 H. 4, S. 8-16