TY  - JOUR
AB  - Kinder sind heute mit einer großen Anzahl verschiedener und vielfältiger technischer Hilfsmittel konfrontiert. Der Umgang mit diesen wird für sie zur alltäglichen Herausforderung. Hier stellt sich nun die Frage, ob und wie die Pädagogik und die Soziale Arbeit auf diese Situation reagieren soll und kann. Medienkompetenz ist hierbei ein Schlüssel. In diesem Artikel soll der Frage nachgegangen werden, ob und ab welchem Alter die Förderung von Medienkompetenz sinnvoll ist.
AU  - Lang, Dorit
DA  - 2013
KW  - Medienkompetenz
LA  - ger
PY  - 2013
TI  - Medienkompetenz  - Von Anfang an?
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-11561
Y2  - 2024-11-21T23:09:56
ER  -