TY  - JOUR
AB  - Das Phänomen der Resilienz, verstanden als Fähigkeit sich trotz schwieriger Lebensbedingungen erstaunlich günstig zu entwickeln, ist in den vergangenen Dekaden häufig und detailliert beleuchtet worden. Die Forschungsergebnisse dazu „was Kinder stärkt“, geben Professionellen im Erziehungs- und Bildungswesen Grund zum Optimismus, da sie Antworten auf die derzeit vieldiskutierte Frage bereithalten, wie die Wirksamkeit von (sozial-)pädagogischen Interventionen gesteigert werden kann.
AU  - Frindt, Anja
DA  - 2010
KW  - Resilienz
KW  - Erziehungshilfe
KW  - Teilhabe
KW  - Armut
KW  - Bildung
LA  - ger
PY  - 2010
TI  - Resilienz und wirksame ambulante Erziehungshilfen in Familien
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-11909
Y2  - 2024-11-22T01:20:29
ER  -