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Grundlegende Ideen und Mathematikunterricht : ein Fallbeispiel zur empirischen Lösungsweganalyse
Vohns, Andreas
2007
Konzeption und Diskussion zu E-Learning für Internetworking in der beruflichen Bildung unter Weiterentwicklung des Didaktischen Systems
Schwidrowski, Kirstin
2010
Ein Serious Game mit lernenden- und objektzentrierter Aufgabengestaltung als digitale Lösung beim Übergang zur universitären Ingenieurausbildung
Müller, Thomas
;
Seidel, Anna
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Weidle, Franziska
;
Dubrau, Marlen
;
Börner, Claudia
;
Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen (Hrsg.)
2020