Der Autor macht anhand konkreter aber anonymer Fälle auf Missstände in der Lehre des Faches Deutsch an einer spanischen Universität aufmerksam. Dabei weist er unter anderem auf eklatante Unterschiede zu Prüfungen in den Sprachen Englisch und Französisch hin. Vor allem beklagt er, dass die Motivation der jungen Studenten auf diese Weise stark beeinträchtigt wird.