TY  - JOUR
AB  - In dieser Arbeit wird versucht, den Stellenwert des Deutschen als Fremdsprache von der Zeit des Osmanischen Reichs bis zur heutigen Türkei darzustellen. Der erste Teil dieser Arbeit befasst sich vorwiegend mit den türkisch-deutschen Beziehungen und mit der Entwicklung des DaF-Unterrichts im Osmanischen Reich. Der zweite Teil behandelt den Werdegang des DaF-Unterrichts nach der Gründung der Türkischen Republik. Sowohl im ersten als auch im zweiten Teil wird auf geschichtliche Aspekte und parallel auch auf die Bedeutung von DaF zur jeweiligen Zeit eingegangen. Der letzte Abschnitt umfasst die gegenwärtige Bedeutung und Situation des Deutschunterrichts an türkischen Schulen.
AU  - Genç, Ayten
DA  - 2006
KW  - deutsche Sprache
KW  - Türkei
KW  - osmanisches Reich
LA  - ger
IS  - Papers in applied linguistics Münster
PY  - 2006
T2  - Papers in applied linguistics Münster
TI  - Ein geschichtliches Panorama des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6-50669544467
Y2  - 2024-11-21T17:53:35
ER  -