TY  - THES
A3  - Bromme, Rainer
A3  - Bromme-Seeger, ...
AB  - Es wurden Erklärverhalten und Einschätzung von Laienwissen durch Experten für die medizinische Emailberatung untersucht. Hierbei wurden die Tutoringforschung sowie psycholinguistische Ansätze berücksichtigt. Eingangs wurde das Wissen einer Laienstichprobe (Studie I, n = 100) per Fragebogen untersucht. Auf dieser Grundlage wurde Versuchsmaterial entwickelt, mit dessen Hilfe der Einfluss falscher Annahmen in Laienemails auf die Wissenseinschätzung durch medizinische Experten (Studie II, n = 72) sowie auf deren Antwortverhalten (Studie III, n = 83) experimentell untersucht werden konnte. Die Ergebnisse legen eine spezifische Verarbeitung der fehlerhaften Annahmen nahe; die Antworten zeigen eine Beschränkung der Anpassung auf eine lokale, eher indirekte Art der Fehlerkorrektur. Abschließend wird der Frage nachgegangen (Studie IV, n = 70), inwiefern linguistische Höflichkeit eine Erklärung für das Antwortverhalten der Experten darstellen kann, hierfür finden sich experimentelle Hinweise.
AU  - Becker, Bettina-Maria
DA  - 2008
KW  - Experten-Laien-Kommunikation
KW  - computer-vermittelte Kommunikation
KW  - Wissensantizipation
KW  - linguistische Höflichkeit
KW  - tutorielle Beratung
LA  - eng
PY  - 2008
TI  - A cell is a cell is a cell: lay medical understanding and its role in online health tutoring
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6-73599474113
Y2  - 2024-12-26T19:01:50
ER  -