TY  - THES
A3  - Kärtner, Joscha
AB  - Frühes Hilfeverhalten scheint eine einfache Handlung zu sein, es ist jedoch ein komplexes Phänomen. Warum beginnen Säuglinge schon früh in ihrem zweiten Lebensjahr anderen zu helfen, zum Beispiel, wenn diese ein Objekt nicht erreichen können, nach dem sie sich ausstrecken? Wie nehmen sie Situationen wahr in denen andere ein Bedürfnis haben, wie verstehen sie ihre eigene Rolle in diesen Situationen (kognitive Grundlagen) und was motiviert ihre Hilfsbereitschaft in diesen Situationen (motivationale Grundlagen)? In dieser Synopse, bette ich die Forschungsarbeiten meiner Dissertation in einen breiteren empirischen und theoretischen Kontext, ein. Hierzu organisiere ich aktuelle Themen und Forschungsarbeiten entlang vier allgemeiner Faktoren, die das frühe Hilfeverhalten beeinflussen. Diese umfassen sozial-kognitive Funktionen (z. B. das Verständnis über die Hilfsbedürftigkeit anderer und über die eigenen Fähigkeiten, helfen zu können), die Sozialisation im kulturellen Kontext (z. B. die mütterliche Vermittlung alltäglicher Aufgaben), Einflüsse der sozialen Situation (z. B. vorherige Interaktionen mit der bedürftigen Person) und die erwarteten Konsequenzen früher Hilfehandlungen (z. B. Lob und Dank durch die Eltern). Schließlich wende ich mich den biologischen Grundlagen frühen Hilfeverhaltens zu. Einerseits, wieso sich Hilfsbereitschaft evolutionär entwickelt haben könnte und andererseits, wie früher Hilfeverhalten in proximalen biologischen Mechanismen verankert sein könnte. Dies bringt mich zu dem Schluss, dass, auch wenn die Frage nach der Existenz einer frühen, altruistischen Motivation ungelöst bleibt, frühes Hilfeverhalten tief in unserer sozialen Natur verankert ist.
AU  - Köster, Moritz
DA  - 2016
KW  - Hilfeverhalten
KW  - prosoziale Motivation
KW  - motorische Entwicklung
KW  - soziale Interaktion
KW  - elterliche Sozialisation
KW  - kulturspezifische Entwicklungspfade
KW  - biologische Grundlagen
KW  - Helping behavior
KW  - prosocial motivation
KW  - motor development
KW  - social interaction
KW  - parental socialization
KW  - culture-specific developmental pathways
KW  - biological foundations
LA  - eng
PY  - 2016
TI  - Cognitive and motivational underpinnings of early helping behavior
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6-23299498549
Y2  - 2024-12-26T20:30:16
ER  -