TY  - THES
A3  - Deuber, Dagmar
AB  - Ziel dieser Studie ist es, die Einstellungen von nigerianischen Schülern zu fünf englischen Akzenten zu untersuchen (amerikanisches Englisch, britisches Englisch, ghanaisches Englisch, jamaikanisches Englisch und nigerianisches Englisch). Die Studie verwendete sowohl direkter und indirekter Ansätze der Einstellungsmessung, um detaillierte Informationen über die Wahrnehmungen der nigerianischen Befragten zu erhalten. Die Ergebnisse zeigten, dass die nigerianischen Befragten sowohl in Bezug auf Status als auch in Bezug auf Solidarität die englischen Akzente des Inneren Kreises gegenüber den englischen Akzenten des Nicht-inneren Kreises weitgehend bevorzugten. Nigerianisches Englisch wurde jedoch relativ hoch bewertet, insbesondere in Bezug auf Solidarität, was darauf hindeutet, dass es möglicherweise eine Rolle in der sprachlichen Identität der Nigerianer spielt. Während die Befragten die englischen Akzente identifizieren konnten, insbesondere ob ein englischer Akzent aus dem Inner Circle oder Non-inner Circle stammte, hatte ihre Erkennungsfähigkeit keinen signifikanten Einfluss auf ihre Bewertung der englischen Akzente. Die Studie ergab, dass Unterschiede im regionalen Hintergrund der nigerianischen Befragten und im Ausmaß der Exposition gegenüber englischen Akzenten signifikante Auswirkungen auf die Bewertung des englischen Akzents hatten, aber das Geschlecht war für die Bestimmung ihrer Einstellungen zu englischen Akzenten nicht signifikant.
AU  - Oyebola, Folajimi
AU  - Oyebola, Folajimi Kehinde
DA  - 2020
KW  - Spracheinstellungen
KW  - Englische Akzente
KW  - Nigerian English
KW  - World Englishes
KW  - Nigeria
KW  - Verbalguise
KW  - gemischte Methoden
LA  - eng
PY  - 2020
TI  - Attitudes of Nigerians towards Accents of English
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6-76059619663
Y2  - 2024-12-26T19:17:44
ER  -