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Wie der TI-92 Plus den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I verändern kann
Harder, Heinz-Jürgen
2003
Wie die Zeit verrinnt
Stirn, Dieter
30.10.2003
Wie kommen die Pyramiden auf den Bildschirm? – oder Raumgeometrie mit Rechnereinsatz
Stachniss-Carp, Sibylle
;
Weller, Hubert
2003