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Eine Abituraufgabe – Neubau einer Straße
Ebenhöh, Mechthild ; Rolfs, Josef
2005
Als die Bilder laufen lernten ... oder Lineare Abbildungen mit Matrizen
Weller, Hubert ; Stachniss-Carp, Sibylle
2003
CAliMERO – Computer-Algebra im Mathematikunterricht: Entdecken, Rechnen, Organisieren
Methodische und didaktische Handreichung. Band 1.
Weiskirch, Wilhelm (Hrsg.) ; Bruder, Regina (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.)
2007
CAliMERO – Computer-Algebra im Mathematikunterricht: Entdecken, Rechnen, Organisieren
Methodische und didaktische Handreichung. Band 2
Bruder, Regina (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.) ; Bruder, R. (Hrsg.) ; Weiskirch, Wilhelm (Hrsg.)
2008
Enttarnung des "gezinkten" Würfels
Datensimulation/Auswertung/Fehlentscheidung
Paditz, Ludwig
Die Geometrie unseres Anschauungsraumes in der Oberstufe – Konzept eines computergestützten Unterrichts
Weller, Hubert
2006
Hüllkurven – Fadenbilder analysieren mit Derive
Bostelmann, Michael
2006
Parabeln stehen Modell
Stachniss-Carp, Sibylle
2006
T³ Deutschland Jahresbericht 2003
Teachers Teaching with Technology Deutschland
Barzel, Bärbel ; Barzel, B. ; Berntzen, Detlef ; Hußmann, Stephan
25.2.2004
T³-Akzente: ... aller Anfang ist leicht
Aufgaben mit TI-Nspire/TI-Nspire CAS
Pallack, Andreas (Hrsg.) ; Barzel, Bärbel (Hrsg.) ; Barzel, B. (Hrsg.)
2008
T³-Akzente:. Aufgaben mit TI-Nspire™/ TI-Nspire™ CAS
Pallack, Andreas (Hrsg.) ; Barzel, Bärbel (Hrsg.) ; Barzel, B. (Hrsg.)
2007
Turtle-Grafik und Fraktale Geometrie
Bichler, Ewald
2004
Wie kommen die Pyramiden auf den Bildschirm? – oder Raumgeometrie mit Rechnereinsatz
Stachniss-Carp, Sibylle ; Weller, Hubert
2003

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