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Aspekte der Leistungsmessung im bilingualen Biologieunterricht
Kondring, Birgit
;
Ewig, Michael
In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 49-62
Zusammenhänge fachspezifischer Vorstellungen von Grundschullehrkräften zum Lehren und Lernen mit Fortschritten von Schülerinnen und Schülern im konzeptuellen naturwissenschaftlichen Verständnis
Kleickmann, Thilo
2008