Die Währungsreform des Deutschen Reiches 1871-76
eine quantitative und qualitative Untersuchung der Reformwirkungen auf ausgewählte Sektoren2009
Warum ist es so schwer, religiöse Vielfalt zu leben?
Eine zeithistorische Erkundung am Beispiel des IslamsWas mich als Teilnehmer des Schülerwettbewerbs Deutsche Geschichte erwartet!?
einführende Bemerkungen zur Teilnahme an dem Wettbewerb "Tiere in unserer Geschichte"In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 1-16Wehrmacht und Wirtschaftsplanung für das Unternehmen „Barbarossa“
deutsche Ausbeutungspolitik in den besetzten Gebieten der Sowjetunion während des Zweiten Weltkrieges2010Wie hat mein Großvater den Ersten Weltkrieg erlebt?
In: Westfalen im Ersten Weltkrieg, H. Westfalen im Ersten Weltkrieg, S.Wie viele Spanien hätten Sie gerne?
Ein Plädoyer für den Abschied von den Zwei Spanien als analytischer Kategorie in den europäischen GeisteswissenschaftenWilhelm Bleicher: Die Bedeutung der eisenzeitlichen Höhlenfunde des Hönnetals
Ein Beitrag zur Ur- und Frühgeschichte des nördlichen SauerlandesWinter im Jahre 406/407 bis Herbst im Jahre 799
Archäologische Quellen zur Frühgeschichte der deutschen MittelgebirgszoneWissenschaft und Religion in Mesmerismusdiskursen des 19. Jahrhunderts
Ein Beitrag zum Religionsbegriff und zur Entstehung moderner Spiritualität2014Wo die Pullover wachsen …
Wanderschafhaltung in Westfalen – Wanderschafhaltung in SüdportugalIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 59-63Wohnen am See
Bronzezeitliche „Pfahlbauten“Worlding Cape Town by design
creative cityness, policy mobilities and urban governance in postapartheid Cape Town2014