TY  - JOUR
AB  - Trotz seiner anthropologischen, pädagogischen und theologischen Relevanz findet die Opferthematikinnerhalb der Religionspädagogik bisher kaum Berücksichtigung. Diese Forschungslücke soll mit demvorgestellten Projekt geschlossen werden. Empirisch erhobene und ausgewertete Vorstellungen vonJugendlichen zur Thematik werden mit Opferkonzepten zweier neuerer systematisch-theologischerEntwürfe in Verbindung gebracht. Von besonderem Interesse ist dabei jeweils das Zueinander vonlebensweltlicher Verankerung, anthropologischen Annahmen und theologischen Überlegungen. AufBasis der Ergebnisse des Vergleichs werden entscheidende Erkenntnisse in verschiedenen religionspädagogischenFeldern auf verschiedenen Ebenen gewonnen.Despite its anthropological, pedagogical and theological topicality, the concept of ‘Opfer’ has so farreceived surprisingly little attention within religious education . The here presented project aims toclose this research gap. Empirically collected and analysed notions of youths on the idea of ‘Opfer’ willbe compared with two exemplary concepts of ‘Opfer’ within current systematic theology. Of particularinterest is the connection between real-life background and anthropological as well as theologicalaspects. Based on the results of this comparison, important insights can be gained for various religiouspedagogical fields and on different levels.
DA  - 2018-08-30
LA  - ger
IS  - 2
M2  - 101
PY  - 2018-08-30
SN  - 0555-9308
SP  - 101-111
T2  - Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh)
TI  - Religionspädagogische Analyen zur Opferthematik - Untersuchungen zwischen den Deutungen Jugendlicher und neuerer systematisch-theologischer Konzepte
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6:3-zpth-2018-22006
Y2  - 2024-11-22T09:01:43
ER  -