23 Titel in Klassifikation (DDC) → Sozialwissenschaften → Bildung und Erziehung
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Das halbe und das ganze Lernen: kurze Entgegenung auf die Kritik von Siegfried Jäger und Raimund Küchler an halbierten Lernbegriffen. In: Linguistische Berichte 42 (1976), S. 62 - 94
In: Linguistische Berichte, Jg. 47, S. 89-921977Health literacy in childhood and youth: a systematic review of definitions and models
In: BMC Public Health, Jg. 17 H. 12017Health Literacy—Talking the Language of (School) Education
In: HLRP: Health Literacy Research and Practice, Jg. 3 H. 3, S. e161-e1642019Hochschuldidaktik als Theorie der Bildung und Ausbildung
In: Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule, Jg. 10, S. 114-1381983Hochschuldidaktische Qualitätssicherung und Professionalisierung im Medium von Materialentwicklung. Ein Arbeitsmodell von Materialwerkstätten
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), Jg. 1 H. 1, S. 1-292019Hochschule und Persönlichkeitsentwicklung
In: Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule, Jg. 10, S. 92-1131983Hochschule und Persönlichkeitsentwicklung: ein Bericht über die Rundgespräche der Deutschen Forschungsgemeinschaft 1980-81
In: Zeitschrift für Sozialisationsforschung und Erziehungssoziologie, Jg. 1982 H. 3, S. 92-1131982Hochschulen im Lockdown - Lehren aus dem Sommersemester 2020
In: Arbeitspapier Hochschulforum Digitalisierung, Jg. 4 H. 58, S. 1-762021Hochschulforschung in einer Entwicklungsagentur: am Beispiel des interdisziplinären Zentrums für Hochschuldidaktik (IZHD) der Universität Hamburg
In: Forschungspotentiale sozialwissenschaftlicher Hochschulforschung: Bundesrepublik Deutschland - Österreich - Schweiz, Jg. 84, S. 81-961988Hochschulsozialisation und Reproduktion der Gesellschaft: noch einige weitere Bemerkungen zum Thema
In: Hochschulausbildung, Jg. 8 H. 3, S. 145-1611990