Titelaufnahme

• Titel
  Zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Inklusionsbegriff und dem nordrhein-westfälischen Schulgesetz. Eine qualitative Inhaltsanalyse
• Verfasser
  Eck, Lisa
• Gutachter
  Lütje-Klose, Birgit ; Serke, Björn
• Erschienen
  2014
• Sprache
  Deutsch
• Dokumenttyp
  Masterarbeit
• Schlagwörter
  Schulgesetz / Nordrhein-Westfalen / inklusive Schule / inklusive Bildung / Inklusionsbegriff / Schule / Inklusionskonzept / Bildung / nordrhein-westfälisches Schulgesetz / Inklusion
• URN
  urn:nbn:de:hbz:361-26987402