Fachcode und studentische Kultur: zur Erforschung der Habitusausbildung in der Hochschule
In: Reflexionsprobleme der Hochschulforschung, Jg. 75, S. 144-170
Der fächerübergreifende Unterricht am Oberstufen-Kolleg: Versuch einer historischen Einordnung
In: Perspektivenwechsel: Beiträge zum fächerübergreifenden Unterricht für junge Erwachsene, Jg. 38, S. 63-86Fachkulturen: über die Mühen der Verständigung zwischen den Disziplinen
In: Neue Sammlung, Jg. 31 H. 1, S. 3-24A field of uncertainty: postgraduate studies in the Federal Republic of Germany
In: European Journal of Education, Jg. 21 H. 3, S. 287-305Forschendes Lernen und Wissenschaftsbetrieb. Zur Erfahrung mit einem soziologischen Lehrforschungsprojekt
In: Forschendes Lernen im Studium. Aktuelle Konzepte und Erfahrungen, Jg. 10, S. 99-113Forschendes Lernen: Bericht und Diskussion über ein hochschuldidaktisches Prinzip
In: Neue Sammlung, Jg. 10 H. 3, S. 227-244Forschung - Lehre - Lernen
In: Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule, Jg. 10, S. 496-501Future trends and aims in teaching and learning
In: Higher education by the year 2000, Jg. 430, S. 219-242