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Forschendes Lernen in der Geschichtsdidaktik
van Norden, Jörg
;
Must, Thomas
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 1 H. 2, S. 78-80
Forschendes Lernen in der Geschichtsdidaktik
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 1 H. 2, S. 78-80