Formalizing joint attention in cooperative interaction with a virtual human
In: KI 2009: Advances in Artificial Intelligence, Jg. LNAI 5803, S. 540-5472009
Klima- und umweltbezogene Lernprozesse in partizipativen Produktentwicklungsverfahren
Möglichkeiten und GrenzenIn: JSSE - Journal of Social Science EducationKompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern – Blühende Landschaften in der Lehrerbildung von morgen?
In: JSSE - Journal of Social Science EducationKompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern: Blühende Landschaften in der sozialwissenschaftlichen Lehrerbildung von morgen?
In: Journal of Social Science Education. JSSE, Jg. 8 H. 2, S. 32-45Konstruktionen von Identität mittelalterlicher Korporationen - rechtliche und kulturelle Aspekte
In: Die Bildlichkeit korporativer Siegel im Mittelalter: Kunstgeschichte und Geschichte im Gespräch, Jg. 1, S. 33-46Konstruktives Spannungsverhältnis
Frauen- und Geschlechterforschung und gleichstellungspolitische Umsetzungsstrategien im Kontext diskursiver Annäherung; Zwischen Anerkennung und MarginalisierungIn: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 99-104Konstruktives Spannungsverhältnis: Frauen- und Geschlechterforschung und gleichstellungspolitische Umsetzungsstrategien im Kontext diskursiver Annäherung; Zwischen Anerkennung und Marginalisierung: Gleichstellungspolitik in Zeiten von Exzellenz und Globalisierung [zwei Tagungsberichte]
In: IFFOnZeit, Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 1 H. 1, S. 99-104