Zur Behandlung der Teilbarkeitsrelation im Unterricht der Primar- und Orientierungsstufe: eine didaktische Analyse
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 7 H. 1, S. 31-37
Zur Natur und Geltung praktischer Schlüsse
In: Grazer philosophische Studien, Jg. 9, S. 161-177