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Schulentwicklungsforschung: theoretischer Rahmen und Forschungsperspektive
Rolff, Hans-G.
;
Tillmann, Klaus-Jürgen
In: Jahrbuch der Schulentwicklung, Jg. 1, S. 237-264
Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis
Rolff, Hans-G.
;
Tillmann, Klaus-Jürgen
