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Digitale Medien im Maßregelvollzug. Qualifizierungskonzept zum Mediencoach und Praxis-Leitfaden für die medienpädagogische Arbeit mit Patientinnen und Patienten (Schwerpunkt: Digitale Foto- und Videoarbeit).
Kamin, Anna-Maria ; Meister, Dorothee M. ; Sonnenschein, Nele ; Gerhardts, Lara
Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr-/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe an die hochschulische Ausbildung
Wilde, Melanie ; Kamin, Anna-Maria ; Autorengruppe, DiViFaG
2021
Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen
Gerhardts, Lara ; Kamin, Anna-Maria ; Meister, Dorothee M. ; Richter, Lea ; Teichert, Jeannine
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB), Jg. 2 H. 6, S. 139–154 ff.
Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 6, S. 139-154
Medienbildung für alle: Medienbildung inklusiv gestalten!
Bosse, Ingo ; Haage, Anne ; Kamin, Anna-Maria ; Schluchter, Jan-René ; Brüggemann, Marion (Hrsg.) ; Sabine, Eder (Hrsg.) ; Angela, Tillmann (Hrsg.)
Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus medienpädagogischer Perspektive
Bartolles, Maureen ; Kamin, Anna-Maria
2021
Virtuell unterstützte, fallbasierte Lehr-Lernszenarien für die hochschulische Ausbildung in den Gesundheitsberufen – Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe
Wilde, Melanie ; Homp, Frank ; Menke, Insa ; Kamin, Anna-Maria ; Wollersheim, Heinz-Werner (Hrsg.) ; Karapanos, Marios (Hrsg.) ; Pengel, Norbert (Hrsg.)